Μετά την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης των παιδιών στη Γ΄ τάξη του Γυμνασίου, ενδεχομένως να σας προβληματίζει η πρώτη απόφαση για το είδος των σπουδών που θα επιλέξουν τα παιδιά στη συνέχεια. Ο οδηγός αυτός έχει σκοπό την πληροφόρησή σας για τις διαθέσιμες επιλογές και παράλληλα, αποτελεί ένα μέσο γνωριμίας με τις υπηρεσίες Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού που παρέχονται στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου δωρεάν, για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Το 2026 ξεκινά και η πρώτη μας στάση για φέτος είναι αφιερωμένη σε μια γυναίκα που δεν έγραψε απλώς βιβλία, αλλά δημιούργησε ολόκληρους κόσμους για παιδιά και εφήβους. Ο Ιανουάριος αποφασίσαμε να είναι ο μήνας της Άλκης Ζέη.
Η Άλκη Ζέη (1923-2020) ήταν η «μεγάλη κυρία» της ελληνικής λογοτεχνίας. Με τη γραφή της κατάφερε κάτι μοναδικό: να μιλήσει για την ιστορία της Ελλάδας και τα δύσκολα κοινωνικά θέματα με έναν τρόπο απλό, τρυφερό και γεμάτο αλήθεια.

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια, η σχολική μας κοινότητα υποδέχθηκε την ευχαριστήρια επιστολή της Προέδρου του Παγκρητίου Συλλόγου Γονέων & Φίλων Παιδιών με Νεοπλασία «Ηλιαχτίδα», κ. Μαρίας Ευστρατίου.
Η επιστολή αφορά τη δωρεά που πραγματοποίησε το σχολείο μας, προϊόν μιας όμορφης δημιουργικής πρωτοβουλίας: τη δημιουργία και πώληση Χριστουγεννιάτικου ημερολογίου. Το ημερολόγιο φιλοτεχνήθηκε με μεράκι από τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, υπό την καθοδήγηση και τον συντονισμό των εκπαιδευτικών μας, κ. Ελένης Καλυκάκη και κ. Δέσποινας Παναρέτου.


Το Πρόγραμμα είναι πρωτοβουλία του Ινστιτούτου Κοινωνικής και Προληπτικής Ιατρικής(Ι.Κ.Π.Ι.)σε συνεργασία με την UNISEFκαι έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Υγείας.
Η δράση υλοποιήθηκε από τις εκπαιδεύτριες του Ι.Κ.Π.Ι., στις 15 και 16 Δεκεμβρίου 2025, στο σχολείο μας.
Το περιεχόμενο αφορούσε χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τις εφηβικές σωματικές και συναισθηματικές αλλαγές σε αγόρια και κορίτσια, την κατανόηση του εμμηνορρυσιακού κύκλου, τη διαχείριση της περιόδου, τον τρόπο παρακολούθησης και φροντίδας αλλά και την ενίσχυση της συναισθηματικής επίγνωσης και τη σπουδαιότητα ενημέρωσης για τους μαθητές και των δύο φύλων.