Γυμνάσιο Νέας Αλικαρνασσού

Η τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ) αναφέρεται στην ικανότητα μίας μηχανής να μιμείται τις γνωστικές λειτουργίες του ανθρώπου, όπως η μάθηση, η επίλυση προβλημάτων, η λήψη αποφάσεων και η δημιουργικότητα.

Η ΤΝ είναι ένας ευρύς όρος ενώ τα γλωσσικά μοντέλα, όπως για παράδειγμα το ChatGPT και το Gemini AI, αποτελούν ένα υποσύνολο της ΤΝ, με εστίαση στην κατανόηση και παραγωγή της ανθρώπινης γλώσσας.

Η ιδέα για τη δραστηριότητα που ακολουθεί γεννήθηκε από την επιθυμία να φέρουμε τους ήρωες της Επανάστασης του 1821 πιο κοντά στις νέες γενιές. Θέλαμε να τους δώσουμε φωνή (χρησιμοποιώντας εργαλεία ΤΝ), ώστε να μιλήσουν στους μαθητές, να μοιραστούν τα ιδανικά και τις αξίες τους, και να εμπνεύσουν τη νέα γενιά.

Η έμπνευση ήρθε από διάφορες πηγές

• Η διαπίστωση ότι οι νέες γενιές συχνά νιώθουν αποκομμένες από την ιστορία.
• Την επιθυμία να αξιοποιήσουμε τη δύναμη της τεχνολογίας για να κάνουμε την ιστορία πιο ελκυστική και διαδραστική.
• Η πεποίθηση ότι η επαφή με τα ιδανικά των ηρώων του 1821 μπορεί να ωφελήσει ηθικά και πνευματικά τους μαθητές.

Πιστεύουμε ότι αυτή η δραστηριότητα είναι ένας πρωτότυπος και δημιουργικός τρόπος για να φέρουμε την ιστορία στο σήμερα, αφήνοντας παράλληλα ένα διαχρονικό μήνυμα στις νέες γενιές.

Περιγραφή της δραστηριότητας

Μέσα από μια συναρπαστική και δημιουργική δραστηριότητα, οι μαθητές έρχονται σε άμεση επαφή με τους ήρωες της Επανάστασης του 1821.

Καλούνται να ερευνήσουν, να οραματιστούν και να υλοποιήσουν μια δραστηριότητα που συνδυάζει την τέχνη της εικόνας με την δύναμη της φωνής.

Στόχος

Να ζωντανέψουν οι ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, δίνοντάς τους φωνή και λόγο στις νέες γενιές.

Η διαδικασία για τη δημιουργία του βίντεο

• Επιλογή του ήρωα: Οι μαθητές επιλέγουν έναν ήρωα του 1821 και ερευνούν τη ζωή και τα κατορθώματά του.
• Δημιουργία εικόνας: Φτιάχνουν μια εικόνα του ήρωα, αντικατοπτρίζοντας τα ιδανικά και τις αξίες του.
• Συγγραφή κειμένου: Γράφουν ένα κείμενο με τα λόγια που θα μπορούσε να πει ο ήρωας στις νέες γενιές.
• Ενσωμάτωση ήχου: Ηχογραφούν το κείμενο με τρόπο που να αποδίδει τα συναισθήματα του ήρωα.
• Συνδυασμός εικόνας και ήχου: Δημιουργούν ένα σύντομο βίντεο με την εικόνα και τον ήχο.
• Παρουσίαση: Παρουσιάζουν τα βίντεό τους στην τάξη, ανοίγοντας τον δρόμο για συζήτηση.

Τα εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν

• Gemini AI: Για τεχνική υποστήριξη.
• Narakeet: Για τη μετατροπή γραπτού κειμένου σε ομιλία, στα ελληνικά.
• TokkingΗeads: Για τη δημιουργία του βίντεο και το συγχρονισμό του με τη φωνή.

Οφέλη

Τα οφέλη που αποκόμισαν οι μαθητές είναι πολλαπλά, όπως:

• Εξοικείωση με τους ήρωες του 1821.
• Ανάπτυξη κριτικής σκέψης, ομαδικότητας και δεξιοτήτων παρουσίασης.
• Εξοικείωση με την τεχνολογία.
• Τροφοδότηση της εθνικής συνείδησης.
• Υιοθέτηση αξιών όπως ο πατριωτισμός, η θυσία και η αφοσίωση.

Συμπέρασμα

Αυτή η δημιουργική - διαδραστική δραστηριότητα ξεπερνά τα όρια μίας απλής εκπαιδευτικής εμπειρίας. Φέρνει τους μαθητές σε άμεση επαφή με την ιστορία, και εμπνέει αξίες, ενώ παράλληλα καλλιεργεί σημαντικές δεξιότητες.

Ας δώσουμε και εμείς τη δική μας φωνή στο μέλλον!

Το βίντεο

Παρατηρήσεις

• Ο Ήρωας, όντας ιστορικό πρόσωπο, δεν έχει πνευματικά δικαιώματα.
• Εάν χρησιμοποιηθούν εικόνες ή βίντεο από τρίτους, απαιτείται η τήρηση των πνευματικών τους δικαιωμάτων.
• Η χρήση του ονόματος και της εικόνας του Ήρωα φέρει ηθική ευθύνη.
• Οφείλουμε να σεβαστούμε την ιστορική του μνήμη και να αποφύγουμε την αλλοίωση ή την εμπορευματοποίηση της ιστορίας του.
• Η δραστηριότητα οφείλει να προάγει την γνώση και όχι να υιοθετεί στερεότυπα ή προκαταλήψεις.
• Να προηγείται κριτική σκέψη και ηθική συζήτηση με τους μαθητές.

Συμβουλή

Η δημιουργία βίντεο με έναν Ήρωα να γίνει με σεβασμό προς την ιστορία και τα πνευματικά δικαιώματα. Η ηθική ευθύνη και η κριτική σκέψη οφείλουν να καθοδηγούν την υλοποίηση της δραστηριότητας.